COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO  SAN JOSÉ

Nos remontamos al año de 1968, para la época las condiciones de vida en este municipio eran muy incipientes casi que primitivas; la inmensa mayoría de los campesinos vivían en ranchitos de paja sin las condiciones básicas de vida: luz, agua potable, vías etc… el casco urbano era una humilde aldea pequeña, con sólo dos o tres callecitas empedradas y un número de casas que apenas superaban el marco de la plaza, se contaba con luz eléctrica sólo algunas horas al día, no se tenía acueducto ni alcantarillado. Había una carretera, en pésimo estado, que comunicaba con el Valle de San José y el camino real que conducía  a Charalá.

A nivel educativo se tenía la primaria en el pueblo a la cual accedía un limitado número de niños y casi jóvenes, debido a las condiciones de vida y culturales de la época. Muchos no culminaban la primaria y los pocos que aspiraban a seguir estudiando, la mayoría de ellos de las familias pudientes, debían irse para otros lejanos lugares: San Gil, Zapatoca, Charala, Barichara, Guadalupe, Bucaramanga, Mogotes.

 

Es importante destacar que en esta época quien más se interesaba por promover la educación era la Iglesia su protagonismo e incidencia en este campo era definitivo, era el garante de la buena formación al punto de que tenía el poder de hacer trasladar maestros.      

 

Este era en términos generales el contexto sociocultural del municipio de la época caracterizado por su ser campesino, humilde, trabajador y muy religioso, al cual llega el padre Luis Ambrosio López nombrado como párroco precisamente en el año de 1968, un hombre como muchos sacerdotes de aquel tiempo muy preocupado por la formación de su feligresía, era indudablemente todo un líder, educador y promotor de la educación como a continuación veremos.

 

A su llegada a Ocamonte venía trasladado de la parroquia de la Aguada, un municipio de la provincia de Vélez, en donde había dejado fundado un colegio, a su llegada a la parroquia y viendo las circunstancias ya descritas, ve la falta que hace un colegio e inmediatamente se pone en la tarea de fundarlo. Le propone la idea al alcalde de ese momento Luis Roberto Pilonieta, al personero municipal Sabino Reyes, a los concejales de los cuales quienes más respaldaron la iniciativa fueron Misael Barragán, Luis Eduardo Castillo y Juan Evangelista Mancilla. Motiva por todos los medios a los padres de familia, a los niños y jóvenes y a los profesores, dentro de los que se cuenta a la profesora Aliria López Rodríguez que en ese entonces era la directora de agrupaciones, no se sabe cuántos sermones esto le implicó, aprobaciones y rechazos idas y venidas.

Examina quienes podrían ser los profesores, en ese momento el joven ocamontano Julio Enrique Guzmán Marín se graduaba en Pamplona a quien invita a ser parte, junto con otros escogidos, de lo que sería el grupo de docentes.

Es importante precisar que el padre era prácticamente el que tenía vehículo propio el cual fue muy útil para todas las diligencias con la gobernación, en la que se contó con el importante apoyo del diputado de la asamblea departamental José María Poveda Galán.

El padre Luis Ambrosio es quien elige el nombre que llevaría el colegio: COLEGIO SAN JOSE,  “pues quién mejor puede servir de inspiración, modelo e intercesión  a un centro de formación para jóvenes campesinos que el patrono de los obreros, el modelo de padre y esposo”, afirma el reverendo.

Es así como inicia labores oficialmente el 13 de febrero de 1969 bajo la dirección de los profesores Rita Antonia Bermúdez y Julio Enrique Guzmán Marín en forma permanente y el padre Luis Ambrosio como profesor de religión quien lo hizo gratuitamente durante este primer año de labores, siendo recordado por sus estudiantes el texto de religión elaborado por él en contra de los ateos y la filosofía comunista. 

En el libro general de matricula aparecen registrados los nombres de los 22 estudiantes que integraron el grupo con el cual se inician las labores académicas, ellos son: Nubia López Rodriguez, Lucila Mejia López, Nubia Pilonieta, Cecilia Alvarez, Delia Barragan, Lucia Sanabria, Margarita Castillo, Hilda Castillo, María Elmira Albino, Socorro Alvarez, Edita Pilonieta, Maria Ines Morales, Flor Lozano Araque, Ana Lucia Cristancho, Carlos Augusto Carvajal, Alirio Neira, Manuel Maria Reyes, Sabino Reyes, Gustavo Arenas, Misael Barragan, Jorge Luis Pilonieta, Euclides Arenas, Arsenio Morales y José Correa.

En el año de 1971 después de su fructífera labor apostólica es trasladado el padre Luis Ambrosio por disposición del señor obispo a la parroquia de Aratoca, en donde como un hecho particular encuentra que tampoco existe colegio y se dedica a su fundación.

Antes de continuar este relato histórico, creemos que por su iniciativa y abnegada gestión, indudablemente es muy meritorio reconocer al padre Luis Ambrosio López  como el fundador de esta insigne institución,  a él que desde el cielo contempla su sueño hecho realidad y la repercusión positiva de todos sus esfuerzos, desde luego apreciando y agradeciendo de igual manera el aporte de padres de familia, líderes y funcionarios que con su generoso aporte hicieron posible esta obra.

Es nombrada la señora María Aliria López Rodríguez como la primera rectora en el año de 1971, quien ocupó el cargo hasta el año 2001; después de ella, la profesora Cecilia Inés Cabra de López, ocupó el cargo por unos meses; y, en este mismo año fue nombrada como rectora del colegio, por encargo, la Lic. Agueda Carvajal; ya, a partir del año 2005, fue nombrada en propiedad la Ing. Claudia Patricia Almonacid Durán, quien ocupa el cargo actualmente.

El colegio ha contado también con un proceso de acreditación, dado a partir de varias visitas de supervisión educativa, las cuales han servido para asesorar el quehacer educativo que lo ha caracterizado y mejorar, de esta forma la calidad de nuestro plantel: La primera de ellas aconteció el 26 de septiembre de 1974, obteniendo un puntaje de 74. 09%; en la segunda visita el 18 de octubre de 1975 se obtuvo un puntaje de  74.09% y se logró la apertura del segundo de bachillerato;  ya en la visita  del año 1989, se aprobó la educación media hasta el grado 11° como modalidad académica.

Es a partir de 1998 que la institución recibe la categoría de Colegio Agropecuario, dándosele la oportunidad a todos los estudiantes de tecnificar las labores del campo; es por ello que en octubre de 2000, se consolidan estas experiencias agropecuarias y se obtiene la  primera promoción técnico  agropecuaria, igualmente recibieron CAP por el SENA.

 

Ya, el 14 de Diciembre de 2001 y de acuerdo a la Resolución 12458 se fusionaron la primaria y la secundaria urbana, es decir el Colegio Técnico Agropecuario San José y la Escuela urbana Isidro Molina, dando como resultado el surgimiento del establecimiento educativo denominado COLEGIO TECNICO AGROPECUARIO SAN JOSE, el cual cubría los niveles de preescolar, básica y media Técnica.

Las jornadas escolares del colegio, también han sufrido transformaciones debido a los cambios que se han dado en la educación colombiana, es decir lo que llamamos la flexibilización educativa: antiguamente se laboraba de lunes a viernes, durante todo el día; los sábados, se laboraba medio día y los domingos, se asistía con todos los alumnos a la Santa Misa; en el transcurso de los años, la misma Secretaría de Educación fijó un horario de 7:00 am a 1:30 pm, de lunes a viernes.

 

Queriendo expresar los sentimientos religiosos de la cultura ocamontana, el colegio adquiere la primera imagen de nuestro patrono SAN JOSE, la cual fue elaborada por el alumno JOSE MANUEL MENDEZ CALA el 19 de marzo de 1979 como resultado de sus progresos en las clases de artes.  Este acontecimiento que selló los primeros diez (10) años del colegio se aúna a la emisión de un periódico titulado “Rayitos de luz”, el cual expresaba los primeros alcances de la institución y exponían en él temas de gran interés para toda la comunidad educativa.

 

Como resultado del trabajo educativo, en el año 1989, el colegio celebra la culminación y triunfos de la primera promoción de bachilleres, con 5 alumnas graduandas: ANA TULIA LOPEZ CASTRO, FLOR DE MARIA LOPEZ CASTRO, SUSANA SANTOS CORDERO, MARTHA ELENA CALA DURAN, OLGA MARIA CRISTANCHO.

 

Posteriormente en el año 2003 -según Resolución 07163- al colegio se le anexan diez sedes rurales y como resultado de esta fusión, todas las escuelas asumen la razón social del colegio, conservando de esta forma el nombre de COLEGIO TECNICO AGROPECUARIO SAN JOSE y cada sede se le asigna una letra de la siguiente manera:  Escuela Rural Puentes (sede C), Escuela Rural San José de Guaduas (sede D), Escuela Rural Morario (sede E), Escuela Rural Buenavista (sede F), Escuela Rural El Madroño (sede G), Escuela Rural Buenavista – Miraflores (sede H), Escuela Rural El Rio (sede I), Escuela Rural San Isidro (sede J), Escuela Rural San Bernardo (sede K), Escuela Rural Monchía (sede L).

 

La iglesia católica ha continuado comprometida con el desarrollo educativo de nuestro municipio, es por ello que es importante destacar a los presbíteros que, siendo docentes, contribuyeron a gestar la historia del colegio en estos primeros cuarenta años, aparte del ya mencionado padre Luis Ambrosio, ellos son:  Pbro. Pedro García Fonseca +, Pbro. José del Carmen Cubides, Pbro. Isaac Prada Pérez, Pbro. Jaime Tirado+, Pbro. Víctor Aurelio Vargas, Pbro. Cecilio Alfonso Prada, Pbro. Gonzalo Córdoba, Pbro. Moisés Carreño Cardozo.

 

La historia del colegio está en deuda con aquellos profesores que se convirtieron en pilares de nuestra institución, ellos son: Rita Antonia Bermúdez, Carmen Saturia Olarte, Cecilia Castro, Isolina López de Guzmán, Julio Enrique Guzmán Marín, María Otilia Martínez de López, Hilda Cáceres de Infante, Matilde Mora Gómez, Agueda Carvajal, Miriam Sanmiguel Camargo, Cecilia Inés Cabra de López, Luis María Urrea, Yolanda Roa Macías, Nelson Chicangana Saavedra, Alfonso López Pico, Plinio Pinzón Albarracin, Nubia Roa Macías, Enrique Avendaño, Carlos Arturo Santos Vega, Aldemar José Vanegas, Rosario Patiño Becerra, Pablo Emilio Méndez, Luz Ángela Santos, Luz Stella Pedraza, Danilo Pinzón Albarracín, Mireya Antolinez, Carmen Yaneth Vergel, Edwin Hernan Castillo, Ariel Tolosa, Nohemí Teresa Jiménez, Sandra Elizabeth Tapias, María Edy Pinzón Camacho, Hermelino Rosas Pinzón, Elsa Maria Carreño, Germán Acero Verdugo, Jacinto Mejía, Ana Rosa Mora, Oliva Melgarejo de Castillo, Esther Silva de Mancilla, Flor Esther Bermudez, Yolanda Sánchez, Carmen Reyes, María de Jesús Guzmán, Luz Marina Parra, Martha Bernal, Carmen Cecilia Peña, Leonardo Arenas Silva, Rosa Delia Ruiz, Álvaro Alhucema Hernández, Andrés Ricardo Jaimes Carvajal, Henry Alberto Duarte Correa, Mireya Amado de Araque y como coordinador el Lic. Alfredo Molano.

 

Han prestado sus servicios como secretarios del colegio: Amelia Arenas, Graciela Ardila, Gloria Stella Flórez Cediel, Susana Santos Cordero, Faviola Duran Sanabria. De igual manera se ha desempeñado como auxiliar de servicios generales los señores José Cárdenas y Abelardo Naranjo; y, como auxiliar administrativo las señoras Teresa Bonilla, Claudia Infante y   Pbro. Ciro Octavio Sierra Arias.

La sede del colegio ha funcionado en tres sitios diferentes: Primero, en una construcción creada por el OAPEC ubicado donde actualmente funciona la sección primaria, luego en una casona ubicada en lo que hoy conocemos como la Biblioteca Municipal; y, posteriormente fue trasladado a una construcción nueva hecha por el Instituto Colombiano de Construcciones Escolares (ICCE), que es donde funciona actualmente. Debemos destacar, que no se contaba con espacios para la recreación y el deporte, teniéndose que utilizar el parque principal, para el desarrollo de las mismas.

 

Es bueno resaltar que, desde los inicios, nuestro colegio ha estado periódicamente renovando su proceso educativo y administrativo, es por ello que se han venido desarrollando programas en función del crecimiento institucional. Es así que en los años 70, la educación pretendió exaltar una administración basada en funciones queriendo derrocar la administración tradicional y vertical, la cual no permitía escuchar a los demás actores del servicio educativo; seguidamente, llegó el enfoque de una administrativo por objetivos, en donde la propuesta era conseguir todos los objetivos optimizando el tiempo; también nos llegó la influencia asiática, con la teoría Z en donde se nos invitaba a formar líderes capaces de reaccionar positivamente ante las dificultades y solucionar los problemas desde el contexto que se tiene; consecuentemente nos llegó la Administrativa de la Calidad Total, la cual busca la mejora continua en todos los procesos, mirando al hombre como ser integral e invitando al compromiso profundo de toda la comunidad educativa.

 

Desde el año 2005, haciendo eco a la administración por calidad, se inicia un trabajo institucional frente al diseño e implementación de un sistema de Gestión de la Calidad, lo cual se concretiza en la realización de sendas reuniones, en función de: Convocar y conformar el Comité de Calidad; delinear posibles acciones para la resignificación del Proyecto Educativo Institucional (PEI); diagnosticar -al colegio- en aspectos como el directivo, el administrativo, el académico y el comunitario. Todo ello dado a través de un trabajo colaborativo, en donde toda la institución, desde el sentido de pertenencia, se ha venido comprometiendo a ser gestora de cambios radicales en pro de una educación con calidad, de resonancia frente a los cambios científicos y tecnológicos actuales.

 

Nuestra institución ha pasado de 22 alumnos –en sus primeros inicios- a 594 estudiantes, con los que contamos en la actualidad; manejamos un presupuesto de $29.000.000 dado por el gobierno; tenemos tres (3) terrenos llamados “El Champo”, “El Cucharal” y “La Jabonera” las cuales cubren una extensión de 4 hectáreas, en donde nuestros estudiantes pueden realizar sus prácticas agrícolas y pecuarias.

 

De igual manera, en el año 2004, se adquirió una pequeña sala de informática, a través del programa de Computadores para Educar (CPE) de la Presidencia de la República; así mismo, hoy  contamos con internet satelital, asesorados directamente por Compartel, beneficios que gozan los alumnos de la sección secundaria; pero, haciendo ingentes esfuerzos, tres años después (2007) se pudo conseguir otra sala de iguales características para los estudiantes de primaria.

 

Actualmente el cuerpo de docentes está integrado por: SECCIÓN PRIMARIA URBANA: Gladys Arenas Arenas, Otilia López Cano, Gloria Stella Flórez Cediel, Yenny Alexandra Gómez Arenas, Yaneth Rodriguez  Ana Josefa Quintero Solano. SECCIÓN SECUNDARIA: Samuel Francisco Cárdenas Morales, Ketty Yadira Martínez Pilonieta, Luz Stella Mejía Morales, Clara Calderón Rincón, Camilo Nova, Carlos Pardo, Sandra Johana García Lamus,Camilo Hernandez, Rosa Elena Pinzón Álvarez, Luz Mery Rodríguez Amado, Farah Ortega. PRIMARIA RURAL: Yehimy Fernanda Moreno Acevedo, Abigail Vera Sosa, Mariela Díaz Cristancho, Alix Ercilia Quintero, Liliana Agudelo, Belsy Yazmin Pico Monroy, Karen Bolivar , Olga María Cristancho Sánchez, Yolanda Sanchez.

 

En el momento laboran como personal administrativo de la institución: Rosa Jhazmin Marín Castillo y Miguel Sanabria Duarte (quien asume el cargo de secretario pagador); es  Auxiliar de servicios generales el señore Wilinton Durán Sanabria.

 

Hasta la fecha han recibido el título de bachilleres 30 promociones, siendo este, entre otros, uno de los frutos más significativos de estos 51 años de historia “forjando el presente y futuro de nuestro pueblo”